镇人秀|黄君华:君心呈皎洁,铁笔写春华
i沙巴体育外围app: 2019-11-17 19:54:19

石碣镇四海学校有一条书法长廊,名为翰墨廊,展示了古今名家名帖、汉字书体演变以及师生优秀书法作品等,浓厚的书法氛围让校园增加不少文化气息。如今,该校书法纳入教学课程,成为一大办学特色,而主要推动人正是从事美术、书法教学20余载的教师黄君华。近年来,他指导的学生在全国、省市各大书法大赛中屡获佳绩达30余个,成了名副其实的“获奖大户”,而他本人系中国书画等级考试硬笔书法高级培训师,中国硬笔书法协会会员。

书法伴随着他走过三十余个春秋,一路走来,黄君华坦言书法就像一条河流,从古流到今,从昨天流向今天,让历史流向未来,在不同的时代,展现出不同的风采。至于他自己,不忘初心,在追求书法的道路上继续前行,用一颗纯洁的心书写属于自己的华章。

坚持日练100个字  

黄君华中等身材,平静沉稳写在脸上,眉宇间凝聚着浓浓的书生气,因长期握笔,右手中指留下一层茧子。从最初的习字旅程行至今日,各种各样的笔伴他走过了数十个春秋,成了他形影不离的伴侣。

谈及自己何时迷上书法时,黄君华清楚记得在上小学三年级的时候,在父亲和老师的鼓励下,每天中午,当别的同学在嬉笑打闹时,他潜心练字,而且规定自己要书写100个钢笔字,中午未完成,晚上补上,就这样练了一个学期,他的字在同学之间“鹤立鸡群”,书法因而与他结了终身缘。

习字伴着他成长,从读书到参加工作,在持续不断的习字中,他感受到乐趣,也感受到枯燥和单调,这份喜忧参半,只有置身其中才能真正体会到那种别样的滋味。“我就是这样迷上书法的,而且一练就是几十年。”黄君华说,书法已成为他终身追求的事业,永不停歇,永不停步,“不在乎做得如何,关键是自己已经做了。”

习字是磨砺意志的过程

学习书法是一项持续、艰辛的过程。写字,本是一种实用手段,一旦上升为艺术的高度,让人可望而不可即。

黄君华明白,书法的笔画只有寥寥几笔,但笔法变幻莫测,有藏锋、回锋、悬针、垂露、屋漏痕、锥画沙等等,不同的书体风格各异,要想掌握那些通用的技术,学会一种书体,这个过程相当漫长而且十分艰苦。

黄君华沉心于书法之中,耐得住寂寞,守得住繁华,把自己的时间留给书法,把自己的智慧奉献给书法。“学习书法要凝神静心,坚持不懈,如此,才能心与手默契配合,字才能不断突破瓶颈,更进一步。”黄君华表示,学习书法要排除外界的一切干扰,清理内心的所有杂念,进入心如止水的境界,如此才能不断提高。当中也是一个加强自身修养的过程,不断完善自我,超越自我。

黄君华告诉记者,很多人练了一段时间后,最终选择放弃,原因是练习者本人无法突破瓶颈,觉得自己不具备练习书法的素质,于是就放弃了,“书法是一种手段,是一个载体,即使无法突破瓶颈,也不要放弃,可以把它作为一种爱好坚持下去。”

“让学生爱上写字,喜欢上书法”

学习书法30余载,黄君华从中领悟到书法的妙不可言,也体味到书法的难以超越,书法好比是一个人,人要有“精气神”,书法更要有“精气神”,没有“精气神”的书法作品不是作品,好比是一潭死水,荡不起如花的涟漪。

凭着多年的书法功底和感悟,黄君华总结出学习书法要经过四个过程:第一是培养兴趣,兴趣是最好的老师。其次要养成良好习惯,学习书法贵在坚持,养成坚持的习惯会让自己在书法的道路走得更远。第三则要突破瓶颈,自我审视,找出瓶颈,不断超越自我。学习书法是始于临摹,终于创新。

“我目前要做的就是在书法教育上有所创新,让学生们爱上写字,喜欢上书法,为传承书法艺术尽自己一份微薄力量。”黄君华说。

2014年,在黄君华的推动下,四海学校改建了三间书法功能室,建造了一条书法长廊——翰墨廊,并将书法纳入教学课程中,构建“四结合”书法教学模式,以“八有”做法促成效。

全媒体记者 袁健斌 通讯员 王松平/文 袁健斌/图

编辑 符德明

编辑:黎骏驰